Начало 2020/2021 учебного года в 2–5 классах предусматривает Адаптационный и корректирующий этап.
Спланировать работу лучшим способом помогут диагностические задачи по украинскому языку, математике, интегрированному курсу «Я исследую мир», специально разработанные учеными отдела начального образования Института педагогики НАПН Украины.
ВХОДНЫЕ ДИАГНОСТИРУЮЩИЕ ЗАДАЧИ дают возможность:
– проверить обучение учащихся в предыдущем учебном году;
– определить готовность учащихся воспринимать новый учебный материал;
– выявить пробелы в знаниях учащихся;
– скорректировать тематические планы;
– создать условия для организации успешного обучения.
Диагностирующими задачами можно воспользоваться как в начале учебного года в 2–5 классах, так и в конце учебного года в 1–4 классах при итоговой проверке уровня достижений учащихся.