Набор карточек для развития социальных навыков и формирования правильной поведенческой стратегии ребенка
Многие дети испытывают трудности в общении с окружением и пребывании в социуме. Популярная стратегия решения этой проблемы – использование так называемых “социальных историй”, которые в игровой форме помогут ребенку:
научиться выбирать правильную стратегию поведения в незнакомой социальной ситуации;
сформировать социальные навыки;
натренировать умение различать разные чувства и правильно реагировать на них;
развивать связную речь, логическое мышление, творческое воображение;
расширить кругозор.
Набор может быть использован как родителями на самостоятельных занятиях с ребенком, так и специалистами (воспитателями, дефектологами, психологами) во время учебных или коррекционных занятий.
Составляющие набора:
Большие двусторонние карточки – 8 штук (на лицевой стороне размещена социальная история для развития социальных навыков, на обратной – тема для формирования правильной поведенческой стратегии)
Маленькие карточки для составления социальных историй – 96 штук;
Маленькие карточки для работы с планшетом “Можно – Нельзя” – 72 штук;
Планшет “Можно – Нельзя” – 1 штука.
Темы, раскрытые в наборе:
ПОСЕЩЕНИЕ ВРАЧА
НА ДЕТСКОЙ ПЛОЩАДКЕ
В МАГАЗИНЕ
Нахождение в школе
В ПАРИКМАХЕРСКИ
В КОФЕ
ВИЗИТ ГОСТЕЙ
ОТДЫХ НА ПЛЯЖЕ
КОГДА СЛИШКОМ ШУМНО
КОГДА Я БОЛЕЮ
КОГДА Я Сержусь
КОГДА Я НА ЗАНЯТИЯХ
КОГДА Я ИГРАЮ С ДРУГИМИ ДЕТЯМИ
КАК РАДИТЬСЯ С ЖИВОТНЫМИ
КАК РАДИТЬСЯ С НЕЗНАКОМЦАМИ
КАК НЕ НАРУШИВАТЬ ЛИЧНОЕ ПРОСТРАНСТВО ДРУГИХ ЛЮДЕЙ
