Посібник містить різнорівневі завдання для оцінювання навчальних досягнень учнів 5-го класу з усіх тем курсу відповідно до основних модельних навчальних програм, рекомендованих Міністерством освіти і науки України (наказ Міністерства освіти і науки України від 12.07.2021 № 795).

У виданні наведено систему різнорівневих завдань, призначених для оцінювання навчальних досягнень учнів 5-го класу.

Посібник має зручну форму зошита, що містить завдання для всіх видів оцінювання з української мови за 5-й клас, зокрема:

1) усі види письмових діагностувальних робіт:

бліцоцінювання (теоретичний і мовний матеріал),
поточні діагностувальні роботи (завдання для індивідуальної роботи та роботи в парах, групах),
комбіновані діагностувальні роботи (тестування, різнорівневі практичні завдання),
підсумкові діагностувальні роботи за І та ІІ семестри;
2) різні види мовленнєвої діяльності:

аудіювання,
читання мовчки,
письмовий переказ;
3) діагностувальні диктанти за І та ІІ семестри.

Усі роботи розміщені на окремих аркушах (за варіантами), наприкінці яких відведено місце для самооцінювання здобувачів освіти та коментаря вчителя.