Одним з інструментів, який дозволяє здійснювати педагогічне спостереження, є «Зошит спостережень учителя». Його ведення дозволяє реалізувати алгоритм дій учителя з організації формувального оцінювання відповідно до Методичних рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання учнів 1-4-х класів закладів загальної середньої освіти. Зошит складається з діагностувальної картки особистісних надбань і діагностувальних карток об’єктивних результатів навчання, а також таблиць підсумкового оцінювання.